为精准把握小学生暑期托管服务的现实需求与发展方向。7月10日至13日，丽水学院“寓教于乐：小学生的快乐化学——暑期暑托班调研实践团队”深入城北小学、城西小学门口及丽水学院中小学暑期托管夏令营，开展专项调研活动，收集各类反馈建议，为暑期托管服务优化提供了详实依据。
团队成员分为两组，分别前往城北小学和城西小学门口开展问卷调查。在实践过程中，团队向接送学生的家长发放调查问卷，围绕暑期托管参与意愿、课程需求、收费标准等内容进行信息收集，问卷包含孩子年龄段、家庭中负责孩子暑假安排的人员、是否考虑报名暑托班等多项内容。同时安排专人负责整理已回收的问卷，及时统计各项数据。
随后，团队前往丽水学院中小学暑期托管夏令营进行实地考察。在夏令营负责人的陪同下，成员们参观了教学区、活动区及餐饮区，了解其七大服务板块的运行情况。学习指导环节中，教师采用分层辅导模式，针对不同年级学生的作业难点进行精准答疑；职业启蒙活动通过组织参观新医科、新工科等四大主题实验室，帮助学生建立对不同学科的认知；体能训练由专业体育教师带队，保证每天户外活动时间；素养提升课程涵盖美术、音乐、书法等门类，满足学生多样化需求。夏令营的安全保障体系是此次调研重点。团队观察到校内实行全监控覆盖，每个活动区域均配备应急医疗箱，且为所有参与学生购买了意外保险；餐饮方面，校内餐厅实行食材溯源管理，每日菜品留样保存48小时，确保饮食安全；专职暑托班主任全程陪同学生，从早晨入校到傍晚离校，实现生活管理与作业监督的无缝衔接。
为期一周的调研活动，让团队成员了解了当前暑托服务的需求，也为后续课程设计积累了实践经验。“寓教于乐：小学生的快乐化学——暑期暑托班调研实践团队”将结合调研结果，进一步优化快乐化学课程方案，助力暑期托管服务更加贴合家庭实际需求。
（校方一审：宋凌竹 校方二审：陈天明 校方三审：夏珺瑶）
一审：唐玲烨
二审：杨昕
三审：管智勇 叶海林
